中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：
1009-9328（2017）08-000-01

1、宿州普高体育课运动伤害事故种类

对于学生体育运动伤害事故种类的划分，现在学术界及教育学界都还没一个统一的划分标准，从不同角度划分出的运动伤害事故种类有着较大差异。本次研究为了让教育部门及学校在对运动伤害事故处置时可以有一个一同的遵循依据，在咨询相?P专家建议的基础上根据法律责任主体的不同，统计结果显示共为三类：学生责任事故、校方责任事故、混合型责任事故。这种划分办法能够帮助明确伤亡发生缘由，同时也可以为下面的处置提供肯定遵循依据。

（一）学生责任事故

通过查看专业论著得出以下结论，具体可分为受伤主体的训练不当，或者其他一同训练的个体是什么原因，与其他缘由所引起的运动事故。其中非故意他伤是指别人在非主观意愿的情形下发生的伤人事故，

（二）校方责任事故

校方责任事故，指的是学校、体育教师及其他教职职员在未履行教育法律法规中所规定的教育、保护、管理职责及义务的状况下，而导致学生遭到运动损害的事故。具体来讲，校方运动伤害主要有下列几类：一是学校教职职员玩忽职守致使体育设施、器械损毁、倾倒而引发的运动伤害事故；二是因为一些双杠单杠之类的器械较长期没得到维护损毁了或者设置的问题导致的运动伤害；三是体育教育者未认真履行职责，丧失职业道德。

（三）混合型责任事故

指的就是危险事故的发生不是一个人是什么原因，是由多方面的状况发生的运动伤害，当事人包含学生、一线职员、单位领导方与教员工工。在运动伤害中，当事人具备不确定性，可以是学生个体自己也可以是多个学生相互用途或者教师的指导不当所致，在这类的事故中，是哪个最后导致这个状况具备不确定性，所以其分类较为复杂。

2、体育课运动伤害事故的成因。

（一）校方缘由

1.没按老师的需要完成动作，体育设施设置不当或陈旧老化

国内的未成年人保护法明确规定：假如学校的教学设施由于破损老化等缘由而没准时的整改，修理，但同时场地又在课堂上对学生开放而没警示，也就是设施设施在存在明显不安全原因或不符合国家有关标准的状况下而没整改，在这样的情况下导致的安危学校负全部的责任。这在大家这里的学习是个比较常见的现象，由于区域差异，经济相对落后，不少高中的场地设施非常简陋，危险性非常大，常常会有伤亡事故发生。

2.学校规范管理不善

学校管理规范是不是严密，规范实行是不是严格在非常大程度上决定会不会发生运动伤害事故，管理规范漏洞百出，规范实行松懈将会使学生发生运动伤害事故的风险大为提升。

3.体育教师责任心不强

既然已经是为人师表的教育工作者，就应合格表目前需要具备过硬的理论修养和胸怀坦荡，甘为孺子牛的精神品质。体育教师作为组织教学活动的主体，一直站在教学一线，可以说学会了学生的安全命脉。所以是不是具备较强的爱心和耐心，良心，是不是可以严格履行工作职责将直接关系到学生运动伤害事故风险的高低，

（二）学生方面是什么原因

作为学生，在学校就应当遵守各项规章规范和课堂纪律，但在日常却常常有不遵守学校规章规范，不听从老师安排的学生。尤其是在体育课上，常常是我行我素，自由散漫，老师解说动作规范时不认真听讲，训练时就凭感觉来，完全不根据老师的需要完成动作，这类都会使运动伤害事故的发生风险大大增加

1.学生在身体患有特殊疾病，或者为特异体质的状况下进行运动训练，极易发生运动伤害事故。一种状况是学校已经知道或者应该知道学生身体有异常状况，但没引起注意，仍让其与一般学生进行相同的体育练习而导致的运动伤害事故应由学校承当主要责任，这应归为校方过失，前文已进行了讨论。另一种状况就是学生或学生父母有意隐瞒或未准时告知校方其身体情况，学生在知道自己身体情况的状况下参与运动训练而发生的运动伤害事故则要由学生监护人来承担主要事故责任

2.别人过错致使损伤

调查研究发现，学生运动伤害事故中有非常大一部分都是人为原因所致，其中最为容易见到的就是别人过错致使的运动伤害事故。根据过错程度的不同，将直接决定过错行为是“罪”还是“非罪”，这对于界定责任范围和侵权责任有着重大意义。国内法学范围将过错划分为过失与故意两种，二者是一种相对的过错形式

3、应对管理机制

（一）预警机制

当然，现实一点来讲，保证做到运动过程中不出现危险几乎不现实，是可遇不可求的，但采取行之有效防范方法，打造健全的预警机制，仍有望将风险降至最低。针对学生运动事故，教育工作者应当树立防患于未然的态度，尽可能把危险消灭在萌芽状况，不让事故发生，要把对学生的安全教育放在第一位，从源头抓起，不留死角，不放过每一次教育监督的机会，就是要在发现苗头时准时启动预防机制，学校需要在思想上积极、主动地打造防范意识，要具备高度的敏锐性、预见性和主动性

（二）处置机制

对于已发生的学生运动伤害事故，宿州普高所采取的处置机制主要包含医疗救护、法律处置、事故赔偿三方面。校园是进行运动活动的主要场合，针对业余运动员在平常的危险项目的训练与参加地方性运动会的比赛的时候发生的意料之外的状况，应当设置配套的紧急预案，便于迅速地推行紧急救护，预防伤员的2次伤害的发生