写作能力是人的语言表达能力的要紧组成部分，所以，在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分要紧。以下是智学网为大伙筹备的《愚人节小学生作文》，期望对大伙有帮助。
1.愚人节小学生作文 篇一
今天早上，我正在校车上无聊地坐着。忽然，杨雨清大叫：“快看，徐震洋家的车!”我和陈家东连忙把头转向窗外，什么地方有车啊?不会是他看错了吧!没想到刚一回头，只见杨雨青哈哈大笑着说：“愚人节快乐!哈，哈，哈……”我也毫不示弱，灵机一动连忙答复：“快看，邵翔宇在那扫地!”可惜，“狡猾”的杨雨青并没上当，我好生气……
早自习一下课，我就看见一群同学活蹦乱跳地下楼了，一问才了解原来是四班的同学去上体育课了，如何这么早?第一节就上体育课?要了解体育课大部分是在下午的，我正纳闷着，突然听见办公室里语文老师快乐地喊着：“快回来，这节是语文课，你们上当了，愚人节快乐!”哎，他们一个个垂头丧气地上了楼。
吃中饭时，大家对四班的同学说：“由于立刻要进行比赛了，参加鼓号队的同学这次不可以放假了!”四班的同学你看看我，我看你，一脸疑惑地说：“哪个对你说们的?”“翁校长!”二班的同学顿时沮丧地低下了头，大家班的同学吃吃地偷笑着，二班的王泓刚看出了破绽，大声说：“你们骗人!你们骗人!”“哈哈!愚人节快乐!”笑声传遍了整个餐厅。
同学们愚人节快乐!
2.愚人节小学生作文 篇二
明天就到了一年一度的愚人节了，记得去年愚人节那天，大家家可是充满了笑声。
早上，我一块床，在穿衣的时候，父亲就骗我说：“昨天老师打了个电话，说今天要开运动会，不需要带书包，但要穿校服。”开始我还不了解父亲在骗我，还以为是真的，就快点拿起校服来穿。后来，母亲就说：“别相信你父亲，今天是愚人节，你父亲是在骗你的。”母亲说完之后，我生气的摸了摸我的下巴，心想，居然父亲骗了我，那我必须要开一下玩笑骗回父亲来。
到了中午，我吃完饭就出去转了一圈，过了没多长时间就回来了，然后骗父亲说：“下雨了，父亲你的摩托车还在外面呢。”父亲听说下雨了，就快点跑出去，到外面一看，如何没下雨呀？父亲就了解了我在骗他。我看见了父亲被我开玩笑骗到了，就开心的笑了起来。我也骗到了父亲。
明天愚人节我必须要做好筹备，不要再让父亲骗到了。
3.愚人节小学生作文 篇三
今天早上我一醒来，就看见表妹神秘的递给我一封信，这丫头跟我玩连环套，我开始了漫长的寻觅，终于在一张小的可怜的纸条上找到了的五个字愚人节快乐，表妹你给我站住。
我查了日历后才了解今天是愚人节，我便开始探寻笑料，由于“刚被耍了比较有经验，就想到我表哥有一只qq宠物便捉弄他“东东，你的快及生病了”，这个时候耳边传来一阵咆哮“快给它看病，要快ok”他急得像热锅上的蚂蚁团团转，我轻轻的对他说“愚人节快乐”。
随后，我去上专长班，当我打开教室门时，一个黑板刷从天而降，正巧砸中了我的头，教室立马响起了愚人节开心的喊声，天气欲报说今天中午有大雨，可快十二点了，天空依然万里无云，我埋怨着过愚人节天气欲报，把拎了一上午的老雨伞给扔掉了，刚扔掉不久，就巧遇雷公电母吵架，把我淋了个落汤鸡。
中午，母亲说要做炸鸡腿，要我先写作业，我很不容易写完了，出来一看，鸡腿已被吃了，我才了解我被捉弄拉！
下午，我一好友约我去公园，说是他请客，玩了海量项目后该交门票费了，正轮到大家时，他说他肚子痛先走了，毫无疑问，是我给钱。
疯狂愚人节结束在一阵欢声笑语之中。
4.愚人节小学生作文 篇四
又到了这一年的这一天——4月1日!相信大伙不需我多说就了解了吧，哈哈，今天是一年一度的愚人节呀!虽说这是西方国家的节日，可我还是过了一个快快乐乐的愚人节。
想起这个消息我就决定去和同学们开个玩笑吧。嘻嘻，一个“坏主意”在我心中自然地产生。接着，我携带书包走向了学校，一边走一边想象同学们被我“恶搞”的样子。先来个基本的玩笑吧，语文课上……大家正在写课堂作业，语文老师走了出去，这下，教室里的大家叽叽喳喳的开起了“会”，我双眼一转，有了!我就在同学们聊的热火朝天的时候大喊一声：“老师来了!”只见同学们一个个立刻停住了嘴，端端正正的写起了作业。可是几秒钟过去了，大伙这才缓过神儿，才了解我在骗大伙，大伙又放手心来，一边哄堂大笑，一边随性地聊着天。可哪个知，天有不测风云，老师正好回来，把大家下了一跳。虽然让老师抓了个现行，可大伙个个心里都乐滋滋的，都回味着今天的高兴与快乐!
在这个愚人节，我既开心，又惊险，这一年中的“快乐愚人节”还真叫人留恋啊!
5.愚人节小学生作文 篇五
又到愚人节，今天又该胆战心惊的了。我来到学校，内心极度害怕。可是防不胜防啊，一来就被徐皓的一个鬼脸给吓着了。
到了教室，我自己坐在板凳上，心里想：假如哪个再整我，他今天就会成为我整人的对象。周洋在趁我起身去上卫生间的时候在我板凳上放了一些双面胶，他以为我不了解，其实我就是假装去上卫生间，看看哪个要整我。哈哈，让我看见了，你就惨了。
就如此，周洋成了我整人的对象，我就趁他不注意时，把我的板凳和他的板凳调了一下，周洋大胆的坐了下来，起立时，他才发现，自己被粘在板凳上了，后，还是我帮他弄下来的。
下午第二节课，同学们来到操场，高开心兴的玩起来。忽然，老师走过来，大声的说：“同学们，全部回教室做坐好，我有个好消息要对你说们!”
同学们争先恐后的回到教室，议论纷纷，“什么好消息”，“什么好消息?”
“好消息是：学校筹备给你们放十天假!”
“为何，为何”同学们有议论纷纷!
忽然，周洋站起来讲：“肯定是学校感觉大家学习，非常累，所以要放假，让大家好好休息一下!”
老师又笑嘻嘻地说：“不是啦!今天是愚人节，所以我为大伙开一个小玩笑，轻松一下心情!嘿嘿!”
啊，老师也跟大家开玩笑，愚人节，真是各种玩笑，今天满是欢声笑语啊。
6.愚人节小学生作文 篇六
4月的节日真是太多了!大家刚刚过完了4月1日的愚人节，瞧没几天，清明节就来了!!!嗯——我就来讲一说我的愚人节过得如何吧!
一早去，我就看见一些同学已经到了。大家就闲着太无聊，并且这个时候大家的值日班长还没来。我就建议说：“今天是愚人节，不如大家就来耍耍下一个来的人!”大伙都赞同了我的这个建议。大家就要开始斟酌斟酌这个“玩法”了。有人说：“不如大家去抓一些小的虫子!”“不可以，不可以!这类东西也会把大家给吓跑的!!!”我忽然之间建议说：“不如大家来玩一个小一点的，大家就一句话也不跟他说不就好了吗?”我的办法经过一些同学们的核审将来一致赞同了。我自然是很开心的!
下面你猜来的是哪个?对你说吧!是大家的“雪山飞猪”他看到大家都没说话，他就很疑惑，他下面又问了大家很多的问题，可是大家都没去回答他。他的表情越疑惑，大家可都是在心里笑得都快发疯了呢!
到了下午，大家都讨论好第一节课来“逗逗”大家的政治老师，大家同学把灯都关了，可是大家还是输给了老师，有同学尽然在说老师很“老谋深算”。说完了这句话将来，大家并且包含老师都笑了起来。
这真是一个开心的“愚人节”呀!
7.愚人节小学生作文 篇七
早在愚人节前的几天里，我就开始计划着跟母亲开个玩笑。我苦思冥想，终于想出了几个策略：要么把隐形墨水滴在母亲的衣服上，要么把玩具蛇放进母亲的被窝里，要么。不可以不可以，如此的做法都有了先例，母亲一定不会上当的。
为了找到更好的方法，我去了一家EG商店。一圈转下来，并没什么收成。刚想离开，忽然一张奇异的贺卡映入了我的眼帘。贺卡的形似一股烟的轮廓，上面还写着：快打开我吧!我小心翼翼的打开贺卡，从里面弹出了一条毛毛虫，还发出了它在树叶上爬的声音和吐唾液的声音，真是恶心极了。我眉头一皱，计上心来：亲爱的母亲大人，就让这条可爱的毛毛虫跟你一块共度愚人节吧!回到家我将贺卡贴在母亲爱看的《笑话16则》里。为了
安全起见，我还特地将书的封面压平，以保证万无一失。直到做完这所有，我才放心的离去了。
晚上，我完成作业，母亲还在干家务。这个时候的我，早已把恶搞母亲的是给忘到九霄云外去了。看到《笑话16则》，我随手一翻，竟被书中的毛毛虫吓得大叫了一声，母亲看见了，快点跑过来。她看了看贺卡，又看了看我狼狈的表情，不禁哈哈大笑起来：你想捉弄其他人，没想到自己倒成了受害者，哈哈哈。
唉，一招不慎满盘皆输啊!
8.愚人节小学生作文 篇八
今天是4月1日，我不说大伙也肯定都了解，今天是有趣的愚人节呀。愚人节就是用一些巧妙的办法来愚弄其他人，今天大家班所有同学都被王老师给愚弄了。
早上起床，父亲收到了一条短信，是王老师发的。
老师告诉大家化妆，今天有录像课，昨天忘告诉大伙了。最初我并不了解这件事是否真的，可是后来我想起了一件事，今天可是愚人节呀，老师肯定是在捉弄大家的，可就在这个时候，老师又连续发了两条短信，我想，这是否会是真的呀，若是真的该如何解决，我还是化上妆吧!化好妆之后，我匆匆的来到学校，走进班级，我差点喊出来，同学们个个都化着妆，样子十分可爱，其中吴冰一化得漂亮，她化上眉毛，口红，腮红……样子活像一个漂亮的小天使!这个时候，同学们正你一言我一语的讨论着，有些人说：“这肯定不是真的。”有些人说：“今纯真无邪的有录像课吗?”同学们都半信半疑的猜测着，哪个也不了解这到底是真的还是假的。老师来了，是该揭开谜底的时候了，当老师看到大家的样子时哈哈大笑，老师在黑板上写下如此几个字：“祝大伙愚人节快乐，哈……”大家不由得大笑起来，原来大家都被老师捉弄了，哈哈!
老师用相机照下了这幸福而又美好的时刻，这美好的时刻永远印在我的脑海里!
9.愚人节小学生作文 篇九
4月1日，是西方的愚人节。那天，外国人会彼此开开玩笑，拉进心与心之间的距离。这和大家中国应该是没什么关系的，但中国人就喜欢“凑热闹”，圣诞就是个好的例子，那本是外国人纪念耶稣的。
今天一大早，我就和同学开了一个玩笑。我到了学校，碰到了同学甲，我假装好心地说：“你有没忘了什么东西在家啊?”他支支吾吾地说：“好，仿佛没吧。”我“哦”了一声，故意往后瞧了瞧，装作十分惊讶的样子主说：“嘿，看!你的母亲给你送东西来啦!”同学甲果然转过身去，往校门口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地对他说，“愚人节快乐!”
学校里，同学乙也想跑我开一个玩笑，不过，他选了一个非常俗的办法——“系鞋带”。他对我喊到：“喂!你鞋带掉了!”我非常后悔穿了一双有鞋带的球鞋，我感觉也有30%的可能性是真的。于是，我没回答，但走路时故意把脚抬高了一些，双眼微微往下一瞥，发现鞋带稍微有点松，不过没散。没想到，这个动作被眼尖的同学乙发现了，他大叫到：“哈哈!曹丁语被我‘愚’了!”而我故意给他来个将计就计，我蹲下来，一边系鞋带一边对同学乙说：“谢谢你的提醒!”
愚人节快乐!
10.愚人节小学生作文 篇十
今年的4月1日愚人节早上,有的同学在教室里默读，忽然，朱日楠大声说：“张老师来了。”在外面玩的同学听了快点回来了。朱日楠看着大伙笑着说：“愚人节快乐！”同学们听了恍然大悟，开始打朱日楠，边打边说：“朱日楠你骗大家！”
又过了一会儿，刘丙说的话跟朱日楠说的一样，也被同学们打。
下午后一节课结束，朱老师来布置作业，大家以为朱老师不了解今天4月1日愚人节，大家就哈哈大笑起来。后来，朱老师笑着说：“你们都受了你们的骗，我早就了解的，故意逗你们玩的。”
晚上放学回家，母亲说今天要去单位考试。我吃晚饭后立刻开始做作业。
过了大约两个小时，母亲回来了，一边脱鞋一边说：“唉，没想到我看了一本书，结果只考到一道题，我假如考试考的不好的话，我就不需要去上班了。”我以为是真的，心里非常难受，一晚上睡不好。
第二天，我发现我上当了，由于母亲还在上班。
真是有趣的愚人节啊！
11.愚人节小学生作文 篇十一
4月1日，愚人节，高兴又担忧的日子，男孩们又要拿大家女孩寻高兴了，唉，每次都是大家女孩充当“愚人”的角色。
4月1日，大家学校女孩怕的一天——“愚人节”。每到这一天，学校就会传出女孩们“撕心裂肺”的尖叫，且一声比一声凄厉，这都是男孩们的恶作剧害的。
“该来的总会来的。”这句话果然说得没错，明天就是女孩们惧怕的一天了。只须明天一到，大家这群女孩铁定又会遭殃。虽然已经做好了心理筹备，不过我的心里还是七上八下的，哪个了解男孩们又会弄出什么恶作剧来吓唬大家呢？！
“啊——小强哇——”刚到教室门口，我就听到一个尖锐的喊声，不需要说，一定又是某个可怜的女同胞们被什么男孩吓着了，罪过啊罪过。“咝——”正当我走神时，一个类似蛇叫的声音传入了我耳朵里。呃？类似蛇叫的声音？我连忙循声望去，果然在我的肩上捕捉到了一条细长的……蛇尾巴。“啊——有蛇……蛇啊！”我当场尖叫了起来，声音凄惨，急忙把蛇从我肩上甩了下来。这个时候，全班同学“唰唰”向我这边看来。“啊——”又一声尖叫，接着，尖叫声传遍了整个校园，都是女孩的。
“发生啥事了？”班主任匆匆赶来，大声询问道。半晌，班长莫雯梁才怯怯地说：“报告老师，有……有蛇……”“哪呢？”“就……就在你的……脚下……”“啊——”一声愈加凄厉的尖叫声传了出来，全班同学齐齐望去，叫声的主人居然是……班主任。“哪个……哪个把它弄进去的？快……快把它给我弄出去。”看来班主任被吓得不轻，说话都结巴了。“哈哈，”身后忽然传来一阵阵夸张的笑声，“居然连黄鳝都怕！”哦，还好，原来只不过条黄鳝啊，害得大家吓出了一身冷汗。
“唰——”班主任凌厉的目光向说话的人扫去，女孩们也循声望去，果然，又是那几个调皮捣蛋的男孩搞的鬼。“你们几个，到我办公室来一下。”班主任冷冷地说。“好……好的。”他们怯生生地答应着，一步一步跟着班主任向办公室“挪”去。
“啊——老师，大家了解错啦——”一声尖叫从办公室里传出，只是这次，是男孩的。
12.愚人节小学生作文 篇十二
今天，我来到学校。下课后，同桌问我：“你了解今天是什么节日吗？”我说，“愚人节！”“哦，对了，你的橡皮擦掉了。”我同桌说着，忍不住笑了。“你打不过我，你在撒谎，但今天是愚人节，你开玩笑也没关系。”我说。
中午吃完饭回来，在后桌说：“李一天，你的第二个大肩膀没了。”我快点转头去看，嗯？扛不怎么样？掉哪儿去了？看完表，我笑了。我立刻了解了是什么问题，笑了。后来后桌说我丢了铅笔，尺子，水壶等等。面对这类话，我不需要看他们，我了解他们是在跟我开玩笑，由于我从来没在后之后上当。
下午后一节课，同桌和后桌之间的段子愈加大。刚开始，他们说你丢了一些东西。后来他们故意把他们的水壶、铅笔、橡皮等东西藏起来。然后他们说你少了点什么。他们非常生气，去搜他的书包。日渐地，他们什么都抢了，把桌子和地面弄得一塌糊涂。
今天虽然是愚人节，但不可以开太多玩笑，不然会让其他人担忧甚至导致危险！
13.愚人节小学生作文 篇十三
要说我喜欢的节日，那应该是愚人节了。由于在那天可以毫无顾忌地捉弄其他人，而不会遭到其他人的责骂，嘿嘿！
那天上午第一节课刚下，我正在打游戏卡，许齐晨急匆匆地跑过来讲：“王富莹，王老师找你，说你错题太多，叫你去改。”我一听是老师“召见”，心里一急，收起游戏卡，急忙向老师的办公室跑去。
我边跑边想：糟了，一定是昨晚数学作业没做好，老师要批评我了。噢，天哪！这次算是玩儿完了，呜呜……
我回头一望，许齐晨和他的同伴并没跟上来。我想：不对呀，以往有这种“好事”，他们都争先恐后跟着来看热闹，今天如何这么老实？他们是否会是在骗我？可我想起许齐晨那一本正经的样子，又感觉不像。唉，还是勇往直前吧！如果怠慢了老师，我可吃罪不起。
如此边走边想，我来到了办公室门前。我悄悄往里瞅了瞅，王老师正在改作业，我想这肯定是真的了，等着挨罚吧。
我战战兢兢喊了声“报告”，王老师应了声“进去”，就低头继续改作业了。我想老师肯定是生气了，等着我主动开口认错呢！如何解决？我愈加害怕了。
我正犹豫着，王老师发话了：“王富莹，你找我有事吗？”“啊，王老师，你不是找我改错题吗？”“没搞错吧？”王老师顺手摸了一下我的额头，“不烫啊！”这个时候门外传来炸雷般的笑声，还和着他们的高喊：“愚人，愚人……”这个时候我才反应过来，他们是在给我过愚人节呢！
14.愚人节小学生作文 篇十四
今天是4月1日：愚人节。
苏老师一进教室，全班鸦雀无声，由于苏老师那张严肃而生气的脸。全班的统一想法是：这次大家惨了！大家不了解苏老师到底要干什么！只有猜。
“谢雨桐”。苏老师一声令下，让她背《城市的标识》，她站上去什么也不会。就如此一连叫了几个人都不会背，叫到了帅微微，大家大伙都以为她会背，但她不会，她哭了，大家不了解她为何哭，只了解大家完了。然后又接连叫了几个人，他们都不会，偶尔有几个会一点的。“苏家兴。”我还没反应过来，由于我在想苏老师为何会生那样大的气？
我只好硬着头皮上去，但我根本就不会背。只有看着她，说：“我不会背”。苏老师冷笑了一下，让我下去了。当我站在讲台上时候，全班都看着我，甚至有人还在笑，我不了解他们在笑什么。后来苏老师一直叫同学上去背诵，看到大伙都不会背，后她居然让大家抄这篇课文。
直到“救星”杨典出现，大家的苦难才结束。他站起来对苏老师说：“苏老师，今天是愚人节，你是在愚大家哇？”苏老师大笑起来。当时，我的脑袋一片空白，只了解大家解放了！
苏老师，我后只有一句话想要告诉你：“你为什么不去做演员呢”？
15.愚人节小学生作文 篇十五
前天是愚人节，在上午后一节课的时候，男孩整了一下大家的英语老师。
今天上午，大家班的男孩整了一下大家的英语老师。第一把胶水涂在凳子上，让老师坐下去，当老师站起来的时候凳子就会粘在老师的身上，让同学们哈哈大笑。第二是把一些纸屑放进桶里，等老师推开门进去的时候那些纸屑就会撒在老师的头上。第三是把假虫放到一个地方，让老师打开假虫就跳出来，吓老师。不过男孩玩的太过火了。幸好李淅淅准时去告诉张老师，把男孩批评了一顿。
唉，要不是李淅淅，不了解教室会成什么样。
